主题: 平果市吉祥小学举行“珍爱生命?谨防溺水”宣誓签名活动

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  • 发表于:2022/4/30 21:57:35
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4月29日,平果市吉祥小学举行“珍爱生命?谨防溺水”宣誓签名活动,将防溺水安全教育落到实处。

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活动通过“珍爱生命?谨防溺水”动员讲话,倡议全体师生提高认识和警惕,做到“六不一会”,警钟长鸣。学生代表带领宣誓“六不准”。全体师生在“珍爱生命?预防溺水,从我做起”的横幅上郑重地签上了自己的姓名,共同承诺远离危险水域,携手构筑起预防溺水伤害的坚固屏障。
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平果市吉祥小学学生 谭丽晶:

我从这次活动中懂得了珍爱生命,谨防溺水,更牢记了防溺水“六不准,不准私自下水游泳,不到无安全设施、无救护人员的水域游泳等等。 
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平果市吉祥小学校长 梁伟兴:

炎热的夏季来临,我们举办这次活动,目的让全校师生更深刻地认识到防溺水安全的重要性,普及防溺水安全知识 做到早预防、早部署。 
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(通讯员:黄立波)


防溺水小知识


如何识别溺水?



      提到溺水,很多人自然联想到溺水者在水中惊慌失措、疯狂拍打水面的情景。除了怕水外,溺水者还会有哪些表现?若出现以下这几个表现,可能提示有人溺水了:

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为什么有人溺水时是安静地站着呢?


      溺水的时候,人体的肌肉变得僵硬,并且大脑会处于半昏迷状态,无法呼救,所以,溺水者很安静;另外,由于人体的密度和水的密度差不多,人在水中是处于悬浮的状态,溺水者看上去像站着

      但如果溺水时间过长,患者会出现昏迷、心跳停止、甚至失去生命体征,就会漂浮在水面上,以仰卧位或俯卧位在水面上漂浮不动。


对溺水者急救 “控水法”可取吗?


      网上广为流传一张经典的溺水抢救照片,一个溺水的孩子被大人倒背着,一路奔跑,这种方法试图通过倒立将溺水者肺部的水排出,所谓的“控水法”。但其实,这个方法是错误的。


      老百姓误以为溺水者在水中误服了大量的水,而导致心脏呼吸骤停,其实并非这样,相反,多数溺水者呼吸道内仅有少量的水,少部分人甚至几乎没有水。


      溺水者的生命受到威胁主要是因为缺氧,溺水者如果没有及时获救,缺氧就一直加重,低氧血症会迅速导致意识丧失和呼吸停止。


对溺水者急救的正确方法是?



把溺水者救上岸之后,

我们应该怎么做?

我们要立刻判断其生命体征,用力拍打溺水者的肩膀,大声呼喊:你听得到么?如果溺水者还有呼吸,意识清醒,可以给他盖上毛巾保暖,并观察是否有其他不适,再到医院进一步检查。

      如果溺水者已陷入昏迷,没有呼吸和心跳,我们要立即拨打120并进行人工呼吸及心肺复苏


↓心肺复苏A-B-C救援三个步骤↓


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1.开放气道

A指的是Airway,即气道,是指心肺复苏中开放气道的步骤。首先,将患者的头侧向一边,用手指抠出口腔内的异物,然后头复位,使用仰头抬颌法,将手掌放在患者的额头上,然后轻轻将头部向后倾斜,并用另一只手轻轻向前托起下巴,打开气道,保证气道通畅。


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用手指抠出口腔内的异物


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头复位,仰头抬颌


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2.人工呼吸

B指的是Breathing,即呼吸,对溺水者进行口对口的人工呼吸,将患者鼻孔捏紧,用自己的嘴巴完全包住患者口唇,往里吹气,持续1秒钟并观察胸廓是否抬起。


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将患者鼻孔捏紧


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往里吹气,并观察胸廓是否抬起


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3.人工循环


 C,指的是Circulation,即循环,是通过胸外按压的方式进行人工循环的支持。


1、成人胸外按压的方法

      找到两乳头连线的中间点,将一只手的手掌心放在上面,另一只手放在第一只手的上,手指交叉扣紧,保持肘关节伸直,用身体的力量快速向下按压,按压深度成人为5-6厘米。



2、婴儿胸外按压的方法


      可以使用双手环抱胸廓,两拇指按压,或者一手的中指和环指两指按压;儿童可使用单掌按压。按压频率为100-120次/分,每次按压时间约0.5到0.6秒。婴儿和儿童按压深度为胸廓的1/3,约4-5厘米。


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找到两乳头连线的中间点


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手指交叉扣紧,保持肘关节伸直,快速向下按压


如何预防溺水?



      除了掌握溺水急救的方法,家长们还要告诉孩子一些注意事项,预防溺水:

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      1、要有安全防范的意识,未成年人不要独自一人外出游泳,要有家长的陪同才能去游泳,溺水发生在一瞬间,如果没有人看护去游泳会发生严重的后果。


      2、选择正规的游泳场所,不要到不知水情或比较危险且宜发生溺水伤亡事故的地方去游泳。


      3、游泳前,要做好充分的准备活动,待适应水温才下水;游泳过程中,突然身体不适要立即上岸休息或呼救。

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(来源:网络)


  
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